-----------------------------------

valy

14 Sep 2016 08:38



-----------------------------------

Din punctul meu de vedere, intrebarea incearca sa puna in evidenta ca interesul pentru ATM a scazut.. Eu as fi putin mai proactiv, adica m-as gandi la urmatoarea miscare, chiar plecand de la exemplul tau cu tzaisul si prisma de plastic: copii, chiar din clasa 1 au ora de aplicatii practice gen lucru manual, un parteneriat cu cineva care sa ii indrume sa faca un simplu telescop, o simpla prisma, un caleidoscop, un microscop, gen aplicatii practice ale stiintei, simple si distractive. In plus exista afterhours, multi fac optionale, au dans, desen, carate. Sau alta idee, daca iese sckema cu cnc-ul, sa fac niste babycnc si cu ele sa faca elevii desene si sa printeze. Doar ca eu nu prea am talentul si determinarea sa pun in aplicare astfel de idei.
Din cate stiu scolile sunt in curtea primarilor, pe primarii ii alegem direct, uninominal, daca ei nu vor poate candidam noi sa schimbam treburile.